viernes, 5 de diciembre de 2014
PRODUCTOS Y EVALUACION
PRODUCTOS:
Con el desarrollo de este proyecto los estudiantes
adquirieron habilidad y se concientizaron que el medio ambiente hay que
cuidarlo y protegerlo, también adquirieron sentido
De pertenencia por la conservar del espacio de
trabajo limpio.
“Con mi entorno limpio, trabajo feliz”.
ESTRATEGIA
DE EVALUACIÓN:
Se evaluara según la participación y el aporte de
ideas de los estudiantes durante el desarrollo de las actividades.
Se evalúa la participación activa del estudiante en
exposiciones de lo aprendido.
El interés con que desarrolla cada una de las
actividades propuesta.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Realizar charlas educativas e informativas sobre el
cuidado del medio ambiente donde participen los niños y las niñas de esta institución.
Capacitar
a los estudiantes y a la comunidad educativa sobre el manejo de los
inservibles, por medio de talleres y manualidades.
Siembra de algunas plantas ornamentales con los niños y niñas para que cada uno de ellos se apropie de cuidarla y con esto lograr que los estudiantes y comunidad educativa colaboren con el embellecimiento del lugar de trabajo.
RECURSOS EDUCATIVOS, DIGITALES Y BIBLIOGRAFIA
DOCUMENTACIÓN DE LA EXPERIENCIA:
Descarga de vídeos, revisión de contenidos, páginas
web, tutoriales.
CONTENIDO
DIGITAL:
Computador
Cámara
Grabadora
InternetBIBLIOGRÁFIA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Objetivo
General
Incentivar la conservación y protección
del medio ambiente mediante el embellecimiento con plantas ornamentales además del
manejo de los inservibles y las basuras en la sede I de la Institución Educativa
San Francisco de Asís.
Objetivos Específicos
- Capacitar a los estudiantes y a la comunidad educativa en la conservación y protección del medio ambiente.
- Identificar las principales causas de contaminación en mi lugar de trabajo.
- Incentivar a los estudiantes a darle un manejo adecuado a los inservibles y las basuras.
PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA
¿Qué importancia tiene para los estudiantes de la sede “I” el
cuidado, protección, manejo
de los residuos
inservibles y las basuras junto con el embellecimiento?
Realizar charlas educativas e informativas sobre el cuidado
del medio ambiente donde participen los niños y
las niñas de esta institución.
Capacitar
a los estudiantes y a la Comunidad
educativa sobre
el manejo de los inservibles, por medio de
talleres y
manualidades.
Sembrar algunas plantas ornamentales con los niños y niñas
para que cada uno ellos se apropie de cuidarla
y con esto lograr que los estudiantes y comunidad
educativa colaboren con el embellecimiento del lugar de
trabajo.
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